CDI de l'IFSI
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| Titre : | Associer les démarches de chemin clinique et d'éducation thérapeutique (2016) |
| Auteurs : | Laurence Bonnabel, Auteur ; Marie-Eve Huteau, Auteur ; Nathalie Filhol, Auteur ; Edwige Clotes, Auteur ; Julie Massin, Auteur ; François Quenet, Auteur ; Anne Stoebner-Delbarre, Auteur |
| Type de document : | Article : périodique, article |
| Dans : | La revue de l'infirmière (n° 217, janvier 2016) |
| Article en page(s) : | pp.38-40 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | chemin clinique ; éducation thérapeutique du patient ; équipe ; management ; plan de soins type |
| Résumé : |
L'intégration de l'éducation thérapeutique du patient à une démarche d'élaboration de chemin clinique permet d'optimiser la pratique soignante. Malgré quelques limites, cette méthode conduit à l'évolution de la posture du soignant dépassant le cadre méthodologique requis. Elle fait émerger plusieurs facettes éducatives nouvelles et essentielles pour le patient, replacé comme acteur. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 104111 | VAN | Périodique | Périodiques | Disponible |
