CDI de l'IFSI
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| Titre : | L' Apprenant adulte : vers un nouvel art de la formation |
| Auteurs : | Malcolm Sheperd Knowles, Auteur ; Florence Paban, Traducteur |
| Type de document : | ouvrage |
| Editeur : | [Paris] : les Éd. d'Organisation, 1990 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7081-1124-0 |
| Format : | 277 p. |
| Langues: | Français |
| Langues originales: | Anglais |
| Index. décimale : | 374 |
| Mots-clés: | apprentissage ; théorie ; formation ; méthode |
| Résumé : |
Le monde de la formation continue se trouve aujourd'hui face à un double défi : celui de diagnostiquer les besoins en formation d'un monde en pleine mutation et celui de gérer, avec excellence, une situation de plus en plus complexe.
Malcolm Knowles réussit dans cet ouvrage à réconcilier théorie et pratique, sœurs trop longtemps sinon ennemies, du moins étrangères. Le regard qu'il porte sur le rôle des partenaires, formateur d'adultes apprenant l'institution, embrasse toute la réalité de l'apprenant adulte, trop souvent victime de la confusion faite entre "apprendre" et "être instruit", dans l'ignorance ou la méconnaissance de sa réalité physique, neurophysiologique et psycho-sociale d'être-en-devenir, responsable, à la recherche de son propre équilibre et de son autonomie. Son livre comporte, au-delà d'un panorama historique des différentes théories de l'apprentissage et d'une réflexion critique, des propositions concrètes pour optimiser et libérer le potentiel humain. Des tableaux clairs et précis, ainsi que quatorze annexes remarquables par leur richesse et leur diversité, fournissent des grilles d'analyse qui deviendront matrices de structuration pour le lecteur désireux d'élaborer un diagnostic des besoins en formation, une nouvelle stratégie de formation, de nouveaux objectifs ou un contrat de formation. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 103952 | 374 KNO | Livre | Ouvrages | Disponible |
