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Référentiel de compétences
Commentaire :
#4-2006
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Article : périodique, article
La réforme de la formation professionnelle, en 2018, a redéfini la construction des certifications. Elle a intégré des blocs de compétences pour permettre des passerelles entre les formations ainsi que l'ouverture à l'apprentissage. La nouvell[...]
Article : périodique, article
La formation des élèves directeurs des soins s'appuie sur un référentiel de compétences à partir duquel est construit le référentiel de positionnement et de formation. La démarche d'accompagnement proposée, l'implication forte des élèves, les [...]
Article : périodique, article
La nouvelle ingénierie de la formation d'aide-soignant trouve son origine dans l'évolution des pratiques, des besoins de la société et dans la nécessité de valoriser ce métier. Elle a dû s'adapter à la réforme de la formation professionnelle, [...]
Article : périodique, article
Cécile Albaladejo, Auteur |Les instituts de formation d'aides-soignants doivent s'approprier la nouvelle philosophie portée par le dernier référentiel. Elle est assortie d'un nouveau vocabulaire à intégrer et de nouvelles compétences à enseigner. L'élève est invité à fo[...]
