Article : périodique, article

Accueil et encadrement des élèves aides-soignants en réanimation : Dossier : L'aide-soignante en réanimation

Nathalie Jankowiez, Auteur ; Katia Nadaud Moreau, Auteur |

Dans l'aide-soignante (n°232, Décembre 2021)

La formation des aides-soignants évolue. L'encadrement en stage y prend une place prépondérante, il est nécessaire de clarifier les rôles et les missions du tuteur. Ce dernier doit développer des compétences d'organisation, de communication et[...]

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mémoire

"L'accueil, un gage de qualité !"

Sandra Noel Beauquis, Auteur ; Aurélie Fernandes Ferreira, Auteur | 2018

Depuis le nouveau référentiel de 2009, l'encadrement est au coeur du parcours de stage de l'étudiant. Diverses recherches et questionnements se posent face aux difficultés nationales que les tuteurs ou étudiants rencontrent lors de l'encadreme[...]

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Article : périodique, article

L'adoption de l'innovation par le jeu : l'atout coeur du manager 4.0

Lucile Sivot, Auteur |

Dans soins cadres (N°156, Décembre 2024)

Face à la vague de "burn-out" dans le secteur de la santé, l'intégration du jeu dans le management émerge comme une nécessité. Presque incongrue dans l'environnement du soin, cette approche soulève des questions de fond : le jeu peut-il amélio[...]

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Article : périodique, article

Une aventure ludique et pédagogique au coeur d'une évaluation

Martine Caton, Auteur |

Dans soins cadres (N°156, Décembre 2024)

Au cours de la troisième année de formation en soins infirmiers, une approche évaluative hybride, intégrant à la fois des éléments traditionnels et ludiques, a été expérimentée pour la validation de l'unité d'enseignement 4.8 S6 : "Démarche qu[...]

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Article : périodique, article

Claris, le pavé dans la marre de la culture du contrôle

Carole Bellicaud, Auteur |

Dans soins cadres (N°153, Septembre 2024)

Le déficit de confiance dans les organisations du secteur de la santé est un sujet de préoccupation qui reflète une crise profonde dans la manière dont les structure sont gouvernées et gérées. L'accumulation de règles et de normes, bien qu'ini[...]

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Article : périodique, article

Comment manager aujourd'hui ?

Fabien Trécourt, Auteur ; Philippe Trouvé, Auteur ; Jean-Claude Casalegno, Auteur ; Pascal Ughetto, Auteur ; Pauline Petit, Auteur ; Léo Touzet, Auteur ; Christian Thuderoz, Auteur ; Jean-Christophe Vuattoux, Auteur ; Frédérique Letourneux, Auteur |

Dans Sciences Humaines (n°319, Novembre 2019)

- Le management, entre technique et humanisme Le monde du travail oscille entre des méthodes d'encadrement standardisées et hiérarchisées et une aspiration à plus de liberté et de bienveillance. Les modèles alternatifs peinent à remettre en cau[...]

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Article : périodique, article

La démarche d'ingénierie pour la formation au tutorat aide-soignant : Pédagogie

Isabelle Gaigne, Auteur |

Dans Soins Aides-soignantes (n°85, Novembre/Décembre 2018)

Le tutorat aide-soignant, même s'il n'est pas formalisé, a son importance dans l'encadrement des élèves. Il nécessite une formation pour aider les professionnels dans cette mission. Retour d'expérience avec l'Institut de formation des professi[...]

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Article : périodique, article

Devenir manager, enjeux et difficultés : Dossier : Accompagner la prise de fonction

Céline Desmarais, Auteur ; Emmanuel Abord de Chatillon, Auteur |

Dans soins cadres (n°105, février 2018)

Devenir manager correspond à un bouleversement important au sein d'une carrière et est trop souvent négligé. Cette phase peut s'appréhender à travers l'évolution des rôles. Le nouveau manager doit notamment apprendre à devenir traducteur, dans[...]

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Article : périodique, article

Directeur d'hôpital dans un GHT, un métier en profonde mutation : collaboration

David Gruson, Auteur |

Dans soins cadres (n°103, septembre 2017)

En redéfinissant les secteurs, les groupements hospitaliers de territoire (GHT) provoquent de nombreuses et profondes transformations. Des formes de collaboration innovantes sont alors à inventer. Les directeurs d'hôpitaux ont un rôle majeur à[...]

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mémoire

Encadrez-moi ! Demain je suis infirmière

Cindy Coulon, Auteur ; Amandine Mottier, Auteur | 2018

Il s'avère que les étudiants éprouvent des difficultés à adopter une posture professionnelle. Cependant, ils sont acteurs de leur formation et doivent mettre en place différents processus pour se professionnaliser. Pour cela, les professionnels [...]

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Article : périodique, article

L'équipe médecin-cadre dans un management de proximité : Dossier : Proximité et management

Corinne Merkling, Auteur |

Dans soins cadres (n°111, mai 2019)

Quel peut être l'intérêt d'un management de proximité opéré conjointement par le médecin et le cadre du service dans une unité de soins ? Le binôme médecin-cadre prend toute sa dimension dans le sens à apporter à la dynamique de projet et à l'[...]

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Article : périodique, article

L'esprit des soins dans la fonction d'encadrement : Dossier : Oser la relation en psychiatrie !

Alice Marmion, Auteur |

Dans Santé mentale (n°234, Janvier 2019)

L'ambition du cadre de santé, dans sa fonction d'animation, d'organisation et de coordination, doit être de maintenir vivante la question "qu'est-ce qu'on fout là ?". Car ce qui est entravé chez la personne qui décompense ou tente de se rétabl[...]

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mémoire

L'étudiant infirmier en début de formation et l'erreur médicamenteuse en stage

Laura Hansart, Auteur ; Anaïs Lamardelle, Auteur | 2022

Suite à une situation vécue en stage, nous questionnant, nous avons choisi le thème suivant "l'étudiant infirmier en début de formation et l'erreur médicamenteuse en stage". Grâce à plusieurs documentations, diverses et variées, nous avons pu ef[...]

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Document numérique

Article : périodique, article

Expliciter ses choix en milieu clinique, un enjeu de l'encadrement en stage : Dossier : L'ergologie une approche singulière de l'activité au service du cadre de santé

Isabelle Bayle, Auteur |

Dans Objectif soins et Management (n°295)

Comment partager son point de vue sur une situation clinique au lit du patient, pour en faire un espace de formation propice aux apprentissages ? Ce retour d'expérience montre ce que permet la démarche ergologique : favoriser la mise en mots d[...]

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Article : périodique, article

Formation des étudiants paramédicaux, entre normalisation et innovation : pédagogie

Brigitte Devanneaux, Auteur ; Bruno Hiez, Auteur ; Sylvie Picaud, Auteur |

Dans soins cadres (n°104, novembre 2017)

La formation des étudiants paramédicaux a évolué vers l'intégration dans le cursus licence-master-doctorat (LMD). La posture réflexive recherchée conduit les établissements de santé à repenser et modifier la politique d'encadrement. Comment in[...]

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