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Article : périodique, article
Annie Perron, Auteur ; Mélissa Gosselin, Auteur ; Chuk Odenigbo, Auteur ; Olwyn Foley, Auteur ; Anaïs Lacasse, Auteur |Introduction : le développement professionnel continu du personnel infirmier est un enjeu d'actualité. Contexte : le Questionnaire-Professional Developement Nurses (Q-PDN) a été conçu dans l'optique de comprendre les opinions et les croyances[...]
Article : périodique, article
Dominique Friard, Auteur |Rose, une patiente bien connue du service, suscite des réactions de rejet de la part d'une équipe. Son arrivée prélude à une longue hospitalisation marquée par de l'isolement, un séjour bref en UMD. Audrey, une infirmière de l'équipe utilise l[...]
Article : périodique, article
Christophe Simon, Auteur |La certification professionnelle d'aide-soignant en psychiatrie vise à reconnaître les compétences spécifiques pour la réalisation des soins adaptés à l'état clinique d'une personne souffrant de troubles psychiques dans ce secteur. L'Associati[...]
Article : périodique, article
Clara Mazon, Auteur ; Yamina Kerrou, Auteur |Une évaluation des pratiques professionnelles a été menée en 2013-2014 dans le but d'améliorer la prise en charge de l'arrêt cardiaque à l'hôpital. Deux méthodes ont été adoptées : une évaluation par questionnaire pour tester les connaissances[...]
Article : périodique, article
Véronique Bachelet, Auteur ; Martine Pages, Auteur |La clé de la formation au certificat clinique en stomathérapie est l'alternance entre les apports théoriques et les tages encadrés. Cet enseignement proposé par des structures agréées permet aux infirmiers porteurs d'un projet professionnel d'[...]
Article : périodique, article
Loïc Péron, Auteur |Le plan de formation continue fait partie des éléments clés de la politique d'un établissement de santé. Il répond à de nombreux objectifs, tant au niveau collectif qu'au niveau individuel. Son financement et ses modalités de gestion, complexe[...]
Article : périodique, article
Georges Ziant, Auteur ; William Maquinay, Auteur |L'e-learning "classique" entre à peine dans les stratégies de formation continue des professionnels de santé que, déjà, le concept de microlearning tente de s'imposer. Alors, les capsules, oui, mais cadrées !
Article : périodique, article
Pascale Leconte, Auteur |Le déploiement des formations en activité physique adaptée (APA) au sein des universités a contribué au développement de travaux de recherche dans ce domaine. L'enjeu est de démontrer sur la base de preuves scientifiques l'efficacité des inter[...]
Article : périodique, article
Michèle Lenoir-Salfati, Auteur |L'Agence nationale du développement professionnel continu (ANDPC) a diffusé des règles d'acceptation des actions de DPC relatives à l'hypnose à destination des professionnels de santé : pour les personnels non-médicaux, infirmières en tête, l'[...]
Article : périodique, article
Jenny Gentizon, Auteur ; Yves Chochard, Auteur ; Serge Gallant, Auteur |Le problème du transfert des connaissances est un enjeu de la plus grande importance. Une minorité des connaissances acquises se traduit par un changement des comportements. Dans le domaine des soins, environ 30% des patients ne reçoivent pas [...]
Article : périodique, article
Dans la lutte contre les violences faites aux femmes, le rôle des infirmières est important. Le fondement même de leurs soins, la confiance et le respect de la dignité de la personne offrent des leviers pour une collaboration efficiente orient[...]
ouvrage
Dans le contexte de séjours hospitaliers sans cesse raccourcis et du déploiement de la chirurgie ambulatoire, le secteur des soins à domicile est toujours plus amené à se développer. Face à ce défi, les infirmières libérales occupent une place[...]
Article : périodique, article
Julien Baud, Auteur |Le dispositif des protocoles de coopération permet aux professionnels de santé de s'engager dans une démarche de coopération pour mieux répondre aux besoins des patients. L'enjeu de ces protocoles est de proposer une offre de soins élargie par[...]
Article : périodique, article
Sandrine Burger, Auteur ; Sandrine North, Auteur ; Olivier Meunier, Auteur |La pédagogie participative est un moyen efficace de mémorisation d'enseignements. Le centre hospitalier de Haguenau propose un questionnaire-concours spécifique pour les aides-soignants afin de tester leurs connaissances en matière d'hygiène. L'[...]
Article : périodique, article
Salimata Diarra Diall, Auteur ; Soumeth Abasse, Auteur |Le réseau Répéma vise à répondre aux besoins de sécurité et de qualité de soins des futures mères et des enfants à naître.
