CDI de l'IFSI
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| Titre : | Psychoéducation et parcours de rétablissement : Dossier : la psychoéducation en question (2014) |
| Auteurs : | Jérôme Favrod, Auteur ; Shyhrete Rexhaj, Auteur ; Charles Bonsack, Auteur |
| Type de document : | Article : périodique, article |
| Dans : | Santé mentale (n°184, janvier 2014) |
| Article en page(s) : | pp.24-29 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | autonomie ; éducation à la santé ; expression de l'émotion ; hospitalisation psychiatrique ; information du malade ; processus ; psychiatrie ; psychoéducation ; rétablissement ; schizophrénie |
| Résumé : |
Loin d'être une simple information, la psychoéducation comporte trois dimensions : pédagogique, psychologique et comportementale. Elle doit toujours s'adapter aux besoins particuliers d'un patient et à l'évolution de sa maladie. Pour cela, le modèle du rétablissement peut servir de guide pour les interventions psychoéducatives. Les auteurs décrivent les outils disponibles à chaque étape de ce processus: le moratoire, la conscience, la préparation, la reconstruction, la croissance. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 102928 | LOL | Périodique | Périodiques | Exclu du prêt |
