CDI de l'IFSI
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| Titre : | La complémentarité distanciel-présentiel (2013) |
| Auteurs : | Mathieu Hautemulle, Auteur |
| Type de document : | Article : périodique, article |
| Dans : | Objectif soins et Management (n°221, décembre 2013) |
| Article en page(s) : | pp.41-44 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | e-learning |
| Résumé : |
Dans le domaine de la santé, on parle de l'e-learning plus qu'on ne le pratique. Son développement pourrait toutefois s'accélérer avec l'instauration du développement professionnel continu. Le cadre de santé peut s'y investir à divers niveaux, de la conception d'un support à l'évaluation des apprenants, en passant par l'articulation avec les autres méthodes pédagogiques, dont le présentiel. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 102791 | KOC | Périodique | Périodiques | Disponible |
