La simulation en santé est une technique de pédagogie moderne à l'essor récent mais dont les fondements sont historiques. Son fonctionnement très codifié en fait un théâtre au sein duquel l'apprenant peut expérimenter puis analyser sa futur pratique, à l'image de ce qu'il mettrait en oeuvre en situation réelle, sans crainte, ni du jugement, ni des dommages aux patients.