En Suisse, un dispositif pédagogique interprofessionnel sur la thématique des soins sous contraintes destiné à des étudiants en soins infirmiers et en médecine a été conçu et dispensé avec la contribution de patients experts. L'unicité de leurs savoirs en lien avec leur vécu expérientiel de la maladie a été plébiscitée et reconnu comme un levier d'apprentissage fort. Illustrations avec les propos des étudiants.