CDI de l'IFSI
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| Titre : | Génération Z : une aide au changement : Dossier : L'apprentissage (2022) |
| Auteurs : | Grégory Bouadroune, Auteur |
| Type de document : | Article : périodique, article |
| Dans : | Soins Aides-soignantes (n°107, Juillet/Août 2022) |
| Article en page(s) : | pp.17-18 |
| Langues: | Français |
| Catégories : | Affiliation ; Autonomie ; Autorité ; Tutorat |
| Mots-clés: | génération Z ; sens au travail |
| Résumé : |
La génération Z, dernièrement arrivée sur le marché du travail, accentue, par ses caractéristiques, les enjeux d'attractivité, d'accueil et de fidélisation de salariés et ce, particulièrement dans le secteur sanitaire et social. Pour optimiser le partenariat professionnel avec ces jeunes, il apparaît opportun de proposer une lecture de comportements partagés par des membres de cette même génération, à travers des notions telles que le rapport à l'autorité, au temps et à l'autonomie. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 105601 | OUH | Périodique | Périodiques | Disponible |
