Article : périodique, article

Diversifier les méthodes pédagogiques dans l'enseignement de la compétence 3 : Pédagogie

Stéphanie Bouget-Mohammedi, Auteur ; Virginie Rochas, Auteur |

Dans soins cadres (n°133, Février 2022)

Pendant deux ans a été expérimenté un projet de diversification des approches pédagogiques pour l'enseignement de la compétence 3, "L'accompagnement des personnes dans la réalisation des soins quotidiens", pour les étudiants infirmiers au seme[...]

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Article : périodique, article

Regard sur l'enseignement de l'hygiène pendant la crise liée à la Covid-19 : Dossier : La formation initiale des professionnels de santé au temps de la Covid-19

Stéphanie Bouget-Mohammedi, Auteur |

Dans soins cadres (n°131, Décembre 2021)

L'enseignement de l'hygiène en formation en soins infirmiers a été bousculé par la crise sanitaire liée à la Covid-19, en stage comme en institut de formation. Les outils numériques se sont développés et ont permis d'adopter d'autres approches[...]

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Article : périodique, article

Représentations, émotions et ludopédagogie au service de l'apprentissage : Dossier : Cerveau et sciences cognitives Retrouver le sens et le plaisir de l'apprentissage

Ingrid Reynaud, Auteur ; Stéphanie Bouget-Mohammedi, Auteur |

Dans Objectif soins et Management (n°286, Avril/Mai 2022)

Une séquence pédagogique a été construite par des formatrices autour de la prise en soins de personnes concernées par un handicap, une maladie chronique ou les conséquences d'un accident de la vie. Elle comprend une réflexion sur les représentat[...]

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