CDI de l'IFSI
Bienvenue sur notre catalogue en ligne !Titre : | L'identification des facteurs d'influence du transfert des apprentissages Optimisation d'une formation en soins aigus auprès des infirmiers(ères) : Dossier : Apprentissages, expériences, compétences (2020) |
Auteurs : | Jenny Gentizon, Auteur ; Yves Chochard, Auteur ; Serge Gallant, Auteur |
Type de document : | Article : périodique, article |
Dans : | Objectif soins et Management (n°278, Décembre2020/Janvier 2021) |
Article en page(s) : | pp.53-59 |
Langues: | Français |
Catégories : | Formation continue ; Soins infirmiers |
Mots-clés: | transfert des apprentissages ; barrières ; facilitateurs ; soins aigus |
Résumé : |
Le problème du transfert des connaissances est un enjeu de la plus grande importance. Une minorité des connaissances acquises se traduit par un changement des comportements. Dans le domaine des soins, environ 30% des patients ne reçoivent pas les soins conformes aux preuves scientifiques existantes sur lesquelles sont basées les formations continues, et plus de 20 % des soins prodigués ne sont pas nécessaires, voire nuisibles. L'évaluation de l'efficacité des actions de formation, au-delà de la satisfaction et l'acquisition des connaissances, est aujourd'hui plus que jamais une nécessité. L'étude des facteurs qui freinent le transfert des apprentissages permet de définir des mesures ciblées pour optimiser ce transfert. |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Section | Disponibilité |
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