CDI de l'IFSI
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| Titre : | Ce positionnement qui s'apprend... |
| Auteurs : | Amélie Périgaud, Auteur ; Marion Simon, Auteur |
| Type de document : | mémoire |
| Année de publication : | 2019 |
| Langues: | Français |
| Catégories : | Projet de soins [Etablissement] ; Psychiatrie |
| Mots-clés: | positionnement infirmier ; nouvel arrivant |
| Résumé : |
Le juste positionnement infirmier est très important dans la création et la mise en oeuvre du projet de soin en psychiatrie. Se positionner, d'autant plus en étant nouvel arrivant, peut être compliqué du fait de la spécificité de la prise en charge des pathologies et des patients. En effet, la relation soignant-soigné est différente et le rapport à l'équipe occupe également une grande place. Dans ce travail, nous nous sommes intéressées à la manière de construire notre positionnement en étant nouvel arrivant. Pour cela, nous avons rencontré six infirmiers travaillant en service de santé mentale et avons effectué des recherches théoriques. Nous avons cherché à comprendre les enjeux du positionnement pour l'infirmier et les patients. Notre travail révèlera que savoir se positionner requiert de l'expérience, des connaissances et se base sur nos valeurs et notre identité. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 2019/1 | PER | Livre | Ouvrages | Exclu du prêt |
