Article : périodique, article

Calculs de doses : intérêt de la métacognition dans l'accompagnement pédagogique en Ifsi - Activités ou compétences ? : Ressources humaines

Nathalie Joëlle Renou, Auteur ; Laurent Lamargot, Auteur |

Dans Objectif soins et Management (n°268, avril/mai 2019)

Les modalités d'apprentissage du calcul de doses sont une problématique récurrente dans le parcours de formation des apprenants infirmiers et dans le choix de modélisation pédagogique des instituts. Nombreux sont les centres de formation à avo[...]

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