CDI de l'IFSI
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| Titre : | "L'accueil, un gage de qualité !" |
| Auteurs : | Sandra Noel Beauquis, Auteur ; Aurélie Fernandes Ferreira, Auteur |
| Type de document : | mémoire |
| Année de publication : | 2018 |
| Format : | 33 p. |
| Langues: | Français |
| Catégories : | Encadrement ; Intégration ; Qualité ; Tuteur |
| Mots-clés: | apprenant ; accueil pédagogique |
| Résumé : |
Depuis le nouveau référentiel de 2009, l'encadrement est au coeur du parcours de stage de l'étudiant. Diverses recherches et questionnements se posent face aux difficultés nationales que les tuteurs ou étudiants rencontrent lors de l'encadrement en stage. Selon la Fédération Nationale des Etudiants en Soins Infirmiers, la relation soignants/étudiants apparaît être hasardeuse. En effet, selon la FNESI "44.61% des étudiants estiment la formation comme violente dans la relation avec les équipes encadrantes durant le stage." Inspiré d'une situation interpellante, nous avons relevé une étape de l'encadrement qui est l'accueil pédagogique de l'étudiant. A travers ce mémoire, nous nous sommes interrogées sur la qualité de l'accueil entre les acteurs qui entrent en scène et son intérêt. Ce travail met en lumière à la fois l'importance de l'accueil pédagogique, la posture de l'étudiant et celle du tuteur. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 2018/13 | NOE | mémoire | Ouvrages | Exclu du prêt |
