CDI de l'IFSI
Bienvenue sur notre catalogue en ligne !Titre : | Dossier : Les troubles de l'enfant (2017) |
Auteurs : | Héloïse Lhérété, Auteur ; Jean-François Marmion, Auteur ; Héloïse Junier, Auteur ; Marc Olano, Auteur ; Marie-France Le Heuzey, Auteur ; Vincent Trybou, Auteur ; Rébecca Shankland, Auteur ; Christelle Prost-Lehmann, Auteur ; Michèle Mazeau, Auteur ; Michel Habib, Auteur ; Olivier Revol, Auteur ; Jeanne Siaud-Facchin, Auteur ; Nicole Catheline, Auteur ; Marie-Rose Moro, Auteur |
Type de document : | Article : périodique, article |
Dans : | Sciences Humaines (n°291, avril 2017) |
Article en page(s) : | pp.30-59 |
Langues: | Français |
Catégories : | Anorexie mentale ; Autisme ; Dyslexie ; Enfant ; Guerre ; Hyperactivité ; Timidité ; Trouble langage ; Violence |
Mots-clés: | précocité intellectuelle ; phobie scolaire |
Résumé : |
- L'enfant, l'école et le psy
Huit fois sur dix, c'est sur l'injonction scolaire que les enfants en viennent à consulter un psy. Problème : les cabinets débordent et les prises en charge ne sont pas toujours effectuées dans des conditions correctes. - Quatre questions clés : quand consulter un psy ? Quelle place pour la famille ? A qui s'adresser ? Combien ça coûte ? - La violence, ça se soigne ? rencontre avec Daniel Marcelli La violence infantile fait l'objet d'une médicalisation croissante. Mais elle doit aussi faire l'objet d'une approche psychoéducative car elle s'enracine la plupart du temps dans le contexte familial et environnemental. - Les principaux troubles chez l'enfant Les troubles anxieux;Les troubles de l'attention;Les "dys";Les troubles dépressifs;Les troubles des conduites;Les troubles de l'attachement;La déficience intellectuelle;Les troubles autistiques; - Hyperactivité : attention, souffrance ! Le trouble de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) pénalise la vie et la scolarité d'environ 4% des enfants. La reconnaissance de ce trouble progresse et de nouvelles thérapies se développent. - Quand la timidité devient pathologique La timidité est souvent perçue comme un simple trait de personnalité. Mais lorsqu'elle pénalise, entraîne bouffées d'anxiété et évitement des autres, une prise en charge est utile : des exercices de thérapie peuvent apporter un vrai mieux-être. - L'anorexie, de plus en plus précoce Phénomène particulièrement préoccupant, l'anorexie gagne du terrain chez les 8-12 ans. Les risques sur la santé sont majeurs. Comment comprendre ce trouble ? Quelle thérapie privilégier ? - Quand le langage défaille Les troubles du langage n'ont pas nécessairement une origine psychologique. Ils peuvent être liés à un problème neurologique ou encore à une surdité. - L'autisme : une affaire de spectre ? Depuis plusieurs années, les troubles du spectre autistique (TSA) font l'objet de vifs débats au sein de la communauté scientifique. Que sait-on aujourd'hui sur ce trouble aux multiples facettes, sur son origine, son évolution ? Comment est-il pris en charge ? Quelles sont les nouvelles pistes de la recherche ? - La dyslexie, un cerveau à remodeler Les enfants dyslexiques souffrent d'un "déficit phonologique" : ils ont du mal à associer les sons aux graphèmes qui les représentent. De nouvelles approches, passant par la musique ou le jeu, donnent des résultats encourageants. - La précocité intellectuelle, un handicap ? L'intelligence est une force. Mais lorsqu'elle ouvre trop l'accès à des problèmes existentiels, elle eput devenir une source d'anxiété et d'isolement. - Phobie scolaire : pourquoi tant d'angoisse ? rencontre avec Nicole Catheline Les enfants "malades de l'école" seraient de plus en plus nombreux... Submergés par le stress et la peur, ils préfèrent rester à la maison plutôt que de poursuivre leur scolarité. Quels sont les mécanismes qui conduisent à la phobie scolaire ? - Grandir après la guerre Ils ont vu la guerre de près, trop tôt, et gardent des blessures invisibles. Comment aider ces enfants à retrouver le goût de la vie ? |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Section | Disponibilité |
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104475 | DOR | Périodique | Périodiques | Disponible |