CDI de l'IFSI
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| Titre : | Enjeux, intérêts et limites de la simulation haute fidélité en médecine d'urgence : Dossier : L'apprentissage par la simulation en santé (2017) |
| Auteurs : | Chistophe Cullati, Auteur ; Thierry Sécheresse, Auteur |
| Type de document : | Article : périodique, article |
| Dans : | Soins (n°813, mars 2017) |
| Article en page(s) : | pp.32-34 |
| Langues: | Français |
| Catégories : | Formation |
| Mots-clés: | apprentissage ; simulation |
| Résumé : |
Associant comportement en situation et pratique réflexive lors du debriefing, la simulation est un outil pédagogique puissant. Elle permet à une équipe de co-construire un ensemble de connaissances partagées dans le cadre d'un apprentissage expérientiel et dans un environnement sécurisé et sécurisant. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 104449 | OUH | Périodique | Périodiques | Disponible |
